Minuto de silencio por el fallecimiento del reportero de la fuente Francisco Antonio Garfias Antolín
Intervención del ciudadano Félix Marcos Martínez Merino, en triqui
Acta de la sesiones anteriores
Comunicaciones
De diputados, con reincorporación; y de la Cámara de Senadores, con minuta
Declaratoria de publicidad a dictámenes
Turno a comisiones de las iniciativas y de las proposiciones
Clausura de la sesión y cita para la próxima
El presidente diputado Raúl Bolaños-Cacho Cué: Solicito a la Secretaría dar cuenta con el resultado del cómputo de asistencia de diputadas y diputados.
La secretaria diputada Julieta Villalpando Riquelme: Señor presidente, se encuentran registrados 267... 270 diputadas y diputados. Por lo tanto, hay quórum.
El presidente diputado Raúl Bolaños-Cacho Cué (11:19 horas): Se abre la sesión ordinaria del martes 13 de octubre de 2026, en modalidad presencial.
El presidente diputado Raúl Bolaños-Cacho Cué: El orden del día se encuentra publicado en la Gaceta Parlamentaria y disponible en las tabletas instaladas en las curules de las y los diputados y contiene los asuntos a tratar en esta sesión.
El presidente diputado Raúl Bolaños-Cacho Cué: Honorable asamblea, esta Presidencia de la Mesa Directiva expresa su más sentido pésame a la familia, amigos, colaboradores y colegas de Francisco Antonio Garfias Antolín, destacado corresponsal, reportero, cronista y columnista, quien hizo de su columna de crónica legislativa Arsenal una práctica de vida parlamentaria.
Quienes tuvimos la oportunidad de conocerlo y de tratarlo, somos testigos de su profesionalismo, de su compromiso con la libertad de expresión y, sobre todo, de su amor por informar al pueblo de México sobre todas las historias detrás de cada producto legislativo que, tanto esta Cámara como el Senado de la República, han aprobado y discutido durante muchos años.
La Junta de Coordinación Política de esta Cámara de Diputados ha determinado realizar un homenaje póstumo el próximo martes en memoria del gran Pancho Garfias. Por lo tanto, esta Presidencia solicita a las y los presentes otorgar un minuto de silencio en memoria de nuestro gran amigo Francisco Antonio Garfias Antolín.
(Minuto de silencio)
El presidente diputado Raúl Bolaños-Cacho Cué: Asimismo, por solicitud del coordinador Moreira y de Noel Chávez, esta Mesa Directiva el día de hoy felicita y saluda desde esta representación popular al pueblo de Sisoguichi en el marco de los 350 años de su fundación.
Sisoguichi es un pueblo enclavado en la Sierra Tarahumara, que ha sido testigo del encuentro de dos mundos que aprendieron a convivir y a caminar juntos. Es el pueblo de los rarámuris, una comunidad originaria que gracias a su coraje y fortaleza ha sobrevivido a los embates y más severos de la historia, resistiéndose a la conquista, pero aprendiendo también de los llegados a ese pueblo en donde se constituyó una de las primeras misiones jesuitas que llegaron a México, Sisoguichi es un pueblo que ha sabido enfrentar los inviernos más severos y las sequías más extremas. Y es precisamente esa fuerza ante las adversidades la que ha llevado a este pueblo a celebrar en 2026 sus 350 años. Enhorabuena por este pueblo de nuestro grandioso país.
El presidente diputado Raúl Bolaños-Cacho Cué: En el marco de la iniciativa Las lenguas toman la tribuna, la Cámara de Diputados se honra en dar la más cordial bienvenida al ciudadano Félix Marcos Martínez Merino, hablante de lengua triqui, originario de la comunidad de Santa Cruz Río Venado, Constancia del Rosario, Putla, Oaxaca.
Félix cursa el primer semestre de la licenciatura en contabilidad pública en la Facultad de Contabilidad y Administración de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. A lo largo de su vida ha demostrado un profundo compromiso con la preservación de su cultura y los derechos de los pueblos originarios.
Su meta profesional es culminar sus estudios superiores para aplicar sus conocimientos contables al servicio de su comunidad, demostrando que la identidad cultural, las tradiciones y las lenguas indígenas son una fortaleza fundamental para el desarrollo de una sociedad. Tiene el uso de la palabra.
El ciudadano Félix Marcos Martínez Merino: (Habla en triqui) Honorable Congreso de la Union, señoras y señores legisladores, mi nombre es Félix Marcos, nacido en la nación triqui. Soy joven, soy estudiante y soy orgullosamente indígena triqui. Soy estudiante de la carrera en contabilidad pública de la Universidad Autónoma Benito Juárez.
Hoy llego a esta tribuna desde Oaxaca, aborde el autobús desde ayer a las once de la noche y llegue a la gran ciudad de México y como dicen la frase popular que como México no hay dos, y es cierto, es una gran ciudad, no viaje en avión mis posibilidades no me lo permite, apenas tengo para sobrevivir y estudiar, para mí es una gran victoria, y mi voz de hoy viene desde una comunidad indígena, desde la Montaña Roja de Oaxaca, viene desde una nación que tiene una enorme riqueza cultural, una lengua milenaria, desde donde mujeres, hombres y jóvenes trabajamos de sol a sol, para ver si logramos nuestra sobrevivencia en este mar de pobreza.
Pero también mi voz viene de una nación indígena que durante muchos años ha conocido el dolor de la violencia y del conflicto, hoy quiero agradecer al maestro Farid Acevedo López, rector de la Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca, y a la Unidad de Atención a Estudiantes Indígenas y Comunidad Afromexicana por el apoyo y oportunidad que me han brindado para poder estar en esta máxima tribuna, porque sin su apoyo no hubiese sido posible.
Hoy quiero pedirles a ustedes, legisladores federales, que por unos minutos no me escuchen solamente como estudiante. Escúcheme como un joven que quiere vivir, como un joven que quiere estudiar, como un joven que quiere caminar por los caminos de su pueblo sin miedo, como un joven que quiere regresar a su casa y abrazar a su familia. Eso es lo que vengo a pedir: el derecho de nuestros pueblos a vivir en paz, pero no la paz de la sepultura.
La legislación de nuestro país reconoce expresamente el derecho de los pueblos y comunidades indígenas a vivir en libertad, paz y seguridad, pero yo les pregunto: ¿De qué sirve reconocer un derecho en la ley, si un joven tiene miedo de ejercerlo? ¿De qué sirve decirle a un joven indígena que estudie, si para llegar a la escuela tiene que atravesar caminos donde existe miedo? ¿De qué sirve decirle que construya su futuro, si la violencia le impide construir su presente? Señoras y señores diputados:
Yo quiero ser profesionista, quiero prepararme, quiero regresar a mi pueblo, quiero poner mis conocimientos al servicio de mi comunidad, pero muchos jóvenes indígenas enfrentamos obstáculos que otros jóvenes quizás nunca tendrán que enfrentar.
Tenemos que dejar nuestras comunidades para estudiar, tenemos que pagar renta, tenemos que conseguir alimentos, tenemos que trasladarnos como podamos, tenemos que aprender a vivir lejos de nuestras familias y además tenemos que vivir con la preocupación de lo que ocurre en nuestros pueblos.
Porque cuando una comunidad vive un conflicto, la primera víctima no siempre es solamente quien pierde la vida, también es víctima el niño que deja de ir a la escuela, la joven que abandona sus estudios, la familia que tiene que desplazarse, el estudiante que ya no puede regresar a su comunidad, el padre que vive preocupado por sus hijos, la madre que espera que sus hijos regresen con bien.
Y el joven que comienza a pensar: ¿para qué estudiar si no tengo un lugar seguro al cual regresar? Yo no quiero que esa sea nuestra historia. Yo no vengo a pedir más confrontación. Vengo a pedir exactamente lo contrario: vengo a pedir paz. No vengo a señalar un pueblo contra otro pueblo. No vengo a dividir. No vengo a sembrar odio. Vengo a pedir que las diferencias puedan resolverse mediante el diálogo.
Que la palabra vuelva a tener más fuerza que la venganza. Que la educación tenga más fuerza que la violencia. Por eso hoy hago una petición desde esta tribuna. Les pido respetuosamente a las diputadas y los diputados de este Congreso: no dejemos sola a la nación triqui.
Que el Congreso de la Unión exhorte a la federación, al gobierno del estado de Oaxaca, y a los gobiernos municipales correspondientes para que, dentro de sus competencias, fortalezcan una mesa de paz, justicia, seguridad, reconciliación y desarrollo para la nación triqui.
No estamos inventando una solución. Ya existen antecedentes de mesas de diálogo y construcción de paz en la región triqui, en las que han participado instituciones de los distintos órdenes de gobierno y representantes de organizaciones de la región.
Lo que pido es: que el diálogo continúe, que se fortalezca, que tenga resultados y que tenga seguimiento, que ninguna comunidad sea excluida, que ninguna voz sea ignorada, que las comunidades sean escuchadas. Que los jóvenes también tengan un lugar en la construcción de nuestro futuro.
Y quiero decir algo desde lo más profundo de mi corazón: la nación triqui no quiere heredar la violencia. Queremos heredar nuestra lengua. Queremos heredar nuestros huipiles. Queremos heredar nuestra música. Queremos heredar nuestra historia. Queremos heredar nuestra identidad, pero también queremos heredar paz.
Y esto no solamente concierne al pueblo triqui. Oaxaca es una tierra de pueblos indígenas: triquis, mixtecos, zapotecos, mazatecos, mixes, zoques, tacuates, chinantecos, y 16 etnias que forman parte de la enorme diversidad de nuestro estado.
La Constitución de Oaxaca reconoce expresamente esta composición plural, por eso debemos aprender de lo que sucede. La paz de la nación triqui debe convertirse también en una oportunidad para prevenir nuevos conflictos y fortalecer la paz en todos los pueblos indígenas de Oaxaca, porque ningún pueblo indígena debe acostumbrarse a vivir con miedo.
Señoras y señores legisladores: yo soy joven y tengo esperanza de salir adelante y por eso quiero decirles: no quiero que mi generación sea recordada como la generación que heredó conflictos. Quiero que seamos recordados como la generación que decidió terminar esa etapa de violencia.
Queremos que un joven triqui pueda decir: me voy a estudiar a la universidad. Y que su familia pueda responder: ve hijo, nosotros te esperamos. Queremos que regresar a nuestra comunidad no sea una preocupación, que sea una alegría. Por eso desde esta tribuna les pedimos diálogo, les pedimos justicia, les pedimos seguridad, les pedimos educación, les pedimos oportunidades, pero, sobre todo, les pedimos paz. Porque la paz no debe ser un discurso. La paz tiene que llegar a nuestras escuelas, la paz tiene que llegar a nuestros caminos, la paz tiene que llegar a nuestras familias y la paz tiene que llegar al corazón de nuestros pueblos.
Hoy estoy aquí como joven indígena triqui, pero mi voz no termina en esta tribuna. Mi voz regresará a mi pueblo y quiero regresar diciéndoles: no estamos solos, México nos escuchó, México nos vio, y México decidió caminar con nosotros hacia la paz. Muchas gracias.
Por nuestros pueblos. Por nuestra juventud. Por nuestros estudiantes. Por nuestras lenguas. Y por una nación triqui que pueda vivir, estudiar y caminar en paz. Que viva la nación triqui. Que vivan los pueblos de Oaxaca. Que viva la paz. Orgullosamente UABJO.
Cuando termine mi intervención regresaré a Oaxaca, volveré a subir a un autobús, regresaré a mis estudios y a mi comunidad, pero quiero regresar con la esperanza de que estas palabras encuentren un eco en las instituciones y se conviertan en acciones, porque la paz no debe quedarse en esta tribuna, la paz debe llegar hasta la última comunidad de nuestras montañas. Debe de llegar a nuestra escuela, a nuestros caminos, a nuestras familias y al corazón de nuestros pueblos.
Que nunca se acabe la voz de nuestros pueblos, que nunca se pierda la esperanza de nuevas generaciones y que la paz acompañada de justicia y desarrollo sea el futuro de la nación triqui. Que viva la nación triqui de San Juan Copala. Que vivan los pueblos originarios de Oaxaca. Que viva la juventud indígena. Que viva la paz y justicia con dignidad. Y que viva nuestra Universidad Autónoma Benito Juárez de Oaxaca. Muchas gracias.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: Muchas gracias. Agradecemos la presencia del ciudadano Félix Marcos Martínez Merino. Gracias.
Esta Cámara de Diputados le da la bienvenida a la licenciada Migdalia Regalado Velásquez, presidenta de la Asociación de Mujeres Indígenas por el Desarrollo de Oaxaca, Amide y a la ciudadana María Isabel Sánchez López, secretaria de Igualdad de Género de la Asociación de Mujeres Indígenas por el Desarrollo de Oaxaca, Amide. Ellas invitadas por la diputada Gloria Sánchez López. Sean bienvenidas a esta Cámara.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: Consulte la Secretaría a la asamblea en votación económica si se dispensa la lectura del acta de la sesión vespertina del martes 6 de octubre y del miércoles 7 de octubre del año en curso, en virtud de estar publicadas en la Gaceta Parlamentaria.
La secretaria diputada Julieta Villalpando Riquelme: En votación económica se consulta a la asamblea si se dispensa la lectura de las actas de las sesiones vespertinas del 6 de octubre y del 7 de octubre del año en curso. Las diputadas y los diputados que estén por la afirmativa sírvanse manifestarlo (votación). Las diputadas y los diputados que estén por la negativa sírvanse manifestarlo (votación). Presidenta, mayoría por la afirmativa.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: Se dispensa la lectura. En votación económica consulte la Secretaría si son de aprobarse.
La secretaria diputada Julieta Villalpando Riquelme: En votación económica se pregunta a la asamblea si son de aprobarse las actas mencionadas. Las diputadas y los diputados que estén por la afirmativa sírvanse manifestarlo (votación). Las diputadas y los diputados que estén por la negativa sírvanse manifestarlo (votación). Presidenta, mayoría por la afirmativa.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: Aprobadas.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: Continúe la Secretaría.
La secretaria diputada Laura Irais Ballesteros Mancilla: Se recibieron comunicaciones por las que los siguientes diputados informan la reincorporación a sus actividades legislativas: el diputado Sergio Mayer Bretón, a partir del 12 de octubre del año en curso; el diputado Juan Carlos Natale López, a partir del 14 de octubre del año en curso.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: De enterada. Actualícense los registros parlamentarios.
La secretaria diputada Laura Irais Ballesteros Mancilla: Se recibió de la Cámara de Senadores minuta con proyecto de decreto por el que se reforman los artículos 18 Bis y 127 de la Ley Federal de Protección del Consumidor para sancionar el acoso telefónico comercial.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: Túrnese a la Comisión de Economía, Comercio y Competitividad para dictamen.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: Continúe la Secretaría con la declaratoria de publicidad de dictámenes.
El secretario diputado Francisco Amadeo Espinosa Ramos: Se informa a la asamblea que se encuentran publicados en la Gaceta Parlamentaria los siguientes dictámenes:
1. De la Comisión de Hacienda y Crédito Público, con proyecto de decreto por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de la Ley Federal de Derechos.
2. De la Comisión de Hacienda y Crédito Público, con proyecto de decreto por el que se reforman, adicionan y derogan diversas disposiciones de la Ley del Impuesto sobre la Renta y se expiden disposiciones de vigencia transitoria.
3. De la Comisión de Hacienda y Crédito Público, con proyecto de decreto por el que se expide la Ley de Ingresos para la Federación para el Ejercicio Fiscal 2027.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: De conformidad con lo que establece el artículo 87 del Reglamento de la Cámara de Diputados, se cumple la declaratoria de publicidad.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz: En términos de los artículos 100 y 102, numeral 3 del Reglamento de la Cámara de Diputados, las iniciativas y proposiciones contenidas en el orden del día serán turnadas a las comisiones que correspondan, publicándose el turno en la Gaceta Parlamentaria.
La presidenta diputada Nayeli Arlen Fernández Cruz (11:33 horas): Se levanta la sesión y se solicita a las diputadas y a los diputados no abandonar el salón de sesiones para llevar a cabo la sesión ordinaria vespertina de esta fecha. El registro de asistencia se encuentra disponible a partir de este momento, a través de las tabletas instaladas en las curules de las diputadas y de los diputados.
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